Y.1.6 : Soyutlama İlkesi
Soyutlama İlkesi, sayma işleminin temel ilkelerinden biridir ve bu ilke, bir kümedeki her türlü nesnenin sayılabileceğini belirtir. İlginç bir şekilde, bu kümeyi oluşturan nesnelerin birbiriyle herhangi bir ilişkisi olması gerekmez; yani, nesneler farklı kategorilere, türlere veya gruplara ait olabilirler.
Soyutlama İlkesi’nin anlaşılması, çocukların sayma işleminin sadece belirli bir tür veya kategori nesnesi için değil, genel olarak her türlü nesne için geçerli olduğunu kavramaları için kritik bir öneme sahiptir. Bu ilke, sayma işleminin evrensel ve genel bir kavram olduğunu vurgular.
Etkinlikte DokunSay noktalı sayı çubuklarında yer alan sayı pulları ve DokunSay sayı tabletlerinde yer alan piyonlar kullanılmıştır. Farklılık ve çeşitlik olması açısından bu materyallerle beraber el altında bulunan nesnelerle de çalışabilirsiniz. Ardından aşağıda verilen çalışma yaprağı etkinliklerine geçebilirsiniz.
Bu tür etkinliklerin amacı, çocuğun farklı nesnelerden oluşan bir çokluğun sayısını, nesneleri kategorize etmeye veya ayırt etmeye gerek duymadan sayabilmesidir. Eğitimciler, çocuğun bu ilkeyi kavrayıp kavramadığını gözlemlemek için, çocuğun sayma işlemi sırasında kullandığı ifadeleri ve stratejileri dikkatli bir şekilde inceleyebilirler.
Hepsini Say!
Soyutlama ilkesi, bir kümede bulunan her nesnenin sayılmasını temsil eder. Bu kümeyi oluşturan elemanlar birbirleriyle ilişkili olmak zorunda değildir; bu nedenle dikkat edilmesi gereken nokta, çocuğun farklı nesnelerden oluşan bir grup sayısını, nesneleri ayırt etmeksizin hepsini sırayla sayabilmesidir.
Tüm nesneleri sayalım ve sonucu söyleyelim
